Ideas principales del capítulo
¿POR QUÉ TU ESCUELA ESTÁ CONSTRUÍDA COMO UNA CÁRCEL?
Todas las actividades que evidencian la autonomía de un individuo, importunan a la sociedad, por lo tanto a lo largo de la historia se han creado múltiples instituciones con técnicas de control, para reducir la libertad con respecto a nuestro tiempo y espacio.
La libertad conlleva a que cualquier individuo puede hacer lo que desee, cómo lo desee y cuando lo desee. Al mismo tiempo, al tener tantas posibilidades para desear y realizar en nuestro haber, solemos sentir tribulación, angustia, y remordimiento. Igualmente a la sociedad no está de acuerdo con esta libertad.
Odio a la libertad u adiestramiento social.
La libertad produce una mayor intranquilidad y aflicción que si sólo seguimos ordenes, de las cuales estamos acostumbrados desde que nacemos en el ámbito familiar. En nuestra sociedad, seguir con los cánones sociales está mejor visto, que ejercer nuestra libertad nata, por lo tanto la sociedad premia a estos con reconocimientos.
La escuela aparenta ser una institución donde se forma e instruye, pero realmente su función es crear una disciplina formando cuerpos dóciles, que cuanto más obediente, más útil es y viceversa.
La arquitectura de toda institucion educativa es un modelo de control o vigilancia que está pensada para ver sin ser visto.
NO VISTO, NO PILLADO
Vigilar, castigar y visualizar tus movimientos permanentemente, es la función de la escuela, siguiendo con el modelo del panóptico de Bentham.
Una escuela posee diversos espacios y métodos donde se llevan a cabo los principios del panóptico, el cual intenta suprimir la libertad pura para no provocar desordenes sociales.
En una institución de encierro se pierde la libertad del tiempo y del espacio, por medio de la administración y la arquitectura, para formar seres obedientes y útiles para la sociedad..
Vivimos en una sociedad en la que reina el panoptismo, sin embargo escasos individuos eligen no pertenecer a esta, gozando de una mayor libertad sin gratificaciones... La decisión corre por tu cuenta.
TEXTO DE IDEAS PRINCIPALES
La libertad es un concepto abstracto de difícil definición, que está vinculado a la facultad del ser humano de llevar a cabo una acción de acuerdo a su propia voluntad. Esta incomoda a la sociedad debido a que produce desórdenes sociales, por lo tanto se han diseñado instituciones de control y vigilancia que crean disciplina formando seres obedientes. Cuanto más obendiente más útil es la persona y más gratificaciones recibirá de la sociedad.
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